quarta-feira, 20 de janeiro de 2016

A obra "Sub(Over)Mundo", (2013) : exercício

Por Lúcio José de Azevêdo Lucena     (Lúcio Leonn)
"Sub-Over-Mundo", (2013),  criação minha
A obra em exercício pedagógico de arte intitulada "Sub(Over)Mundo" - Aula de Set-2013´- (Imagem acima) realizada por mim, durante a experiência criativa no “Curso Metodologia do Ensino de Artes Visuais - Uma Proposta a partir de Experimentos Artísticos e Estéticos no Ensino Fundamental”, pela Universidade Federal do Ceará (UFC) - Faculdade de Educação (FACED) em parceria com a Prefeitura Municipal de Fortaleza (PMF)\Secretaria Municipal de Educação (SME), aos Professores de Arte em rede – em descrição aqui; caracteriza-se pela força do espirito de poder (sem moderação), entre "os fracos e oprimidos" em sociedade capitalista; uma presença real de opressores.

O ser forte detém o poder num submundo (para aqueles que se sentem já excluídos) e outros seres superpoderosos - Um mundo over (exagerado).

E, assim, o exercício em desenho subintitula-se ao mesmo tempo, submundo, em imagens.

No que se referem às cores procurei o envolvimento de cores puras, quentes e frias - fouvistas.

Logo, utilizei-me da justaposição em uso de materiais simples, como: o lápis de cor e o giz de cera.

Portanto, pela busca de imagens antes no papel rabiscado, busquei o campo onírico entre figuras amorfas e seres surreais em processo final.

Fragmento da imagem"Sub (Over)Mundo", (2013)  
Da Experiência Criativa minha, no “Curso Metodologia do Ensino de Artes Visuais 
- Uma Proposta a partir de Experimentos Artísticos e Estéticos no Ensino Fundamental”, 
(memórias)


Esboços de imagens, acima  -
( Era  preciso perceber o (In)visível.... )

 (Abandonar o campo do possível....)

(Abandonar percepções...)


(Alterar sentidos...)

Foi uma vivência salutar, entre: pensamentos corporais, espaços e ritmo (música) | tempo.

O corpo tornou-se "vazio" em tempo-espaço.

Senti-me na busca de liberdade do corpo e da mente\espírito: 

os pensamento\atos e ideias.

Da possibilidade de ser outra pessoa, na proporção de músicas e movimentos livres,
uma vontade de voar...  

Criar.

Curso Metodologia do Ensino de Artes Visuais - Uma Proposta a partir de Experimentos Artísticos e Estéticos no Ensino Fundamental”, Universidade Federal do Ceará (UFC) - Faculdade de Educação (FACED) em parceria com a Prefeitura Municipal de Fortaleza (PMF)\Secretaria Municipal de Educação (SME), aos Professores de Arte em rede (selecionados) pelo Professor Ms. Formador: Genivaldo Macário de Castro (o primeiro à esquerda)

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Término de curso\Professores\as de Arte da rede (PMF):selecionados e em formação continuada 
 Professores\as de Arte da rede (PMF): registro final em formação continuada em serviço
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Universidade Federal do Ceará (UFC) - Faculdade de Educação (FACED)
Prefeitura Municipal de Fortaleza (PMF)\Secretaria Municipal de Educação (SME)
Curso Metodologia do Ensino de Artes Visuais - Uma Proposta a partir de Experimentos Artísticos e Estéticos no Ensino Fundamental

Professor Drº Coordenador Hélio Leite
Professor Ms. Formador: Genivaldo Macário de Castro
Professor de Arte (Esp.) - Aluno Lúcio José de Azevêdo Lucena

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